El viernes 22 de marzo de 2024 se realizó la Asamblea Popular de Ciencia y Cultura en el barrio El Pozón en Cartagena , bajo el liderazgo de los ministerios de Ciencia, Tecnología e Innovación y de las Culturas, las Artes y los Saberes, dentro de las actividades programadas en la semana del «Gobierno con el Pueblo en el Caribe».
La Asamblea, presidida por la viceministra de Talento y Apropiación Social del Conocimiento, María Camila Díaz, y por el director del Archivo General de la Nación, Francisco Flórez Bolívar, se llevó a cabo con el objetivo de establecer un espacio de diálogo entre la ciudadanía, la academia, el Estado, las instituciones culturales y de ciencia y el sector productivo, para consolidar programas y proyectos que cierren brechas y construyan justicia social, económica y ambiental en la sociedad colombiana.
Luego de las palabras de instalación de la Asamblea, más de 300 gestores culturales, artistas, sabedores y sabedoras, académicos, colectivos afro, líderes y lideresas comunitarias, entre otros actores, se reunieron en la Institución Educativa Politécnico El Pozón alrededor de cuatro mesas:
1. Gobernanza cultural para el cierre de brechas.
2. Economías populares.
3. Memorias, saberes y conocimientos ancestrales en el territorio.
4. Vocaciones científicas y artísticas.
En la mesa 1 el diálogo giró en torno a las preguntas ¿Qué experiencias de carácter cultural existentes podrían mejorarse a través de la ciencia, la tecnología y la innovación? ¿Qué espera la comunidad cartagenera que pueda aportar a la articulación entre los sectores de ciencia y cultura al cierre de brechas históricas, sociales y económicas?
Las respuestas a la primera pregunta, desde nuestra perspectiva como «Cartagena Mía Mesa Local de Infancia por una ciudad un metro diez, a la altura de la niñez», articulación de la cual hacen parte organizaciones como Narrarte, Funsarep, Aprendiendo a crecer y Raíces del Caribe, fueron:
1. La experiencia de una ciudad turística donde primero sean los ciudadanas y los ciudadanos y los turistas vienen después.
2. La experiencia de participación de los niños y las niñas en la planeación urbana o por una ciudad un metro diez, a su altura y de sus derechos humanos o una ciudad inteligente a su medida.
3. La experiencia de participación de los hombres, jóvenes y niños a través de la promoción de masculinidades corresponsables y no violentas.
4. La experiencia de permanencia digna de las comunidades negras y afrocartageneras en sus territorios, así como la titulación colectiva de estos.
Frente a la segunda pregunta, esperamos que el Ministerio de Ciencias, Tecnologías e Innovación, territorialice las políticas de investigación, desarrollo e innovación orientadas por misiones, para abordar grandes retos sociales, económicos y ambientales, especialmente el reto de poner fin a todas las formas de violencia en Cartagena, y la misión de «Ciencias para la paz», cuyo objetivo es «Comprender las diversas causas del conflicto como base para construir soluciones que fomenten y fortalezcan la convivencia pacífica en condiciones de equidad y justicia social».
Esperamos que Minciencias, junto con el Ministerio de las Culturas, las Artes y Saberes, otros ministerios y otras dependencias nacionales, departamental y local, contribuya a poner fin a las violencias contra los niños, las niñas, las mujeres y contra la población afrocartagenera. Que a través de proyectos de Investigación Acción Participación aporten a la comprensión de las causas y consecuencias de estas violencias, así como de sus soluciones.